Inburgeringstoetsen leiden tot uitsluiting
De integratie- en taaltoetsen in landen van de Europese Unie, bedoeld om nieuwkomers te laten integreren, fungeren vooral als mechanismen voor selectie en uitsluiting. Het doel – een betere integratie van (toekomstige) immigranten – wordt niet gehaald, concludeert een internationaal team van onderzoekers onder leiding van de Radboud Universiteit Nijmegen. De onderzoekers achten het toetsbeleid […]